山西应用科技学院学生志愿者组织“情暖双代”公益服务赴山西省内各乡村为高龄老人提供健康监测为留守儿童进行学业辅导

为传承中华美德、传播科学知识、传递社会温情，切实增强青年社会责任感，山西应用科技学院管理学院 "星火映晚，青衿聚力" 实践队于2026年寒假期间通过云组队的方式，深入山西省七市十一县的社区、农村等区域开展社会实践活动。实践队成员依托城乡社区居委会、村委会等基层组织，以 "精准服务" 模式开展实践。针对城乡独居老人、留守儿童等特殊群体，通过多元形式不仅为独居老人、留守儿童等特殊群体送去实质关怀，也让青年在基层实践中知行合一，厚植家国情怀，为城乡社区治理与民生服务注入青春动能，更以实干诠释新时代青年的责任担当。

情暖夕阳，关爱长者
1月21日，"星火映晚，青衿聚力" 实践队以 "情暖夕阳，关爱长者" 为主题，深入山西省各地开展助老服务。实践队员冯美艳、王瑞琪、史舒兴、高佳、分别前往自己居住地的养老院、独居老人家中，以细微行动传递人文温度，为老人们送去温暖与关怀，用实际行动诠释出新时代青年的责任与担当。冯美艳满怀热忱前往独居老人家中，细致帮助老人整理衣物，规整衣橱，为老人创造更加整洁舒适的居住环境；与此同时，王瑞琪前往养老院，午后轻扶老人缓步庭院，闲话家常，用餐时细心布菜，以耐心照护舒缓老人孤独情绪；史舒兴围坐在老人身旁俯身侧耳，凝神静听老人讲述峥嵘岁月里的奋斗往事、家国变迁中的个人际遇，时而颔首应和，时而轻声追问，于对话中搭建起跨越代际的情感桥梁，汲取养分。

实践成员的助老行动更注重身心双重关怀，让温情渗透生活每个角落。高佳在敬老院轻挽老人落座，以指腹缓缓揉捏肩颈，力道适中，舒缓老人久积的疲惫；继而双手奉上精心备置的礼品，承载着实实在在的祝福；张景心在社区轻扶老人安坐，执木梳缓缓穿过银丝，从额前至颈后，一梳一理间尽显轻柔与专注，散乱的发丝渐渐服帖如镜；

张嘉露养老院清晨陪同老人于社区花园缓步慢行，或伸展四肢，或吐纳调息，动作舒缓而专注，以青春朝气唤醒老人沉睡的筋骨；师靖涵在独居老人家中携便携式血压计登门，轻卷老人衣袖，以袖带缚于肘上，凝神静气操作仪器，记录数据后细细解读，或叮嘱低盐饮食，或建议适时就医；队员们以实际行动为老人们带去了欢乐与温暖，在寒冬中谱写了一曲动人的爱心之歌。

（二)童心守护，关爱成长1月24日至1月26日期间，实践队员杨晓宇、王欣铃、燕敏洁、齐欣宇、邢雨婷、王雅慧分别前往各地留守儿童家中、幼儿园，为孩童们送去陪伴与关怀，以青春力量守护童真成长。实践队员杨晓宇满怀热忱地前往幼儿园，俯身融入孩童世界，共筑想象中的奇幻王国；以声情并茂的讲述点亮孩童眼眸中的好奇星光；悉心观察每个孩子的情绪流转，适时引导分享与协作，于游戏中培育社交之芽，于互动中播撒关爱之种。

与此同时，王欣铃走进留守儿童家中，与孩童并肩而坐，共观益智节目，适时讲解画面中的新奇世界，于光影流转间拓宽其认知边界；燕敏洁在社区儿童活动中心俯身案侧，细阅孩童课业，针对疑难之处循循善诱，见其豁然开朗时，颔首赞许，肯定其思维火花。

针对幼儿成长需求，实践成员还开展精准化培育服务，让知识与关爱同步传递。齐欣宇在运城市幼儿园于社区空地精心布置活动场地，在奔跑躲闪间锻炼孩童的反应与协作；邢雨婷在幼儿园精心设计了层层递进的益智活动，执彩色积木引导孩童辨识形状、搭配色彩，于堆叠拼插中建构空间思维与逻辑序列；王雅慧在留守儿童家中于桌前铺开拼音挂图，以指代笔，循着"a-o-e"的口型变化，示范发音的舌位高低与唇形圆展，引孩童跟读模仿，逐音校正；继而以"拼读卡片"组合声母韵母，如"b-a"相碰成"巴"，"m-a"相合成"妈"，于拼合拆解中揭示汉语音节的构造奥秘；队员们以童心守护童真，为童年绘就温暖底色。

此次社会实践以“星火”之力凝聚青春担当，持续扎根基层、服务民生，既切实解决了基层特殊群体的实际需求，为城乡民生服务补充了鲜活力量，更让实践成员在服务中提升了社会服务能力，深化了对基层社会的认知与理解,同时也展现了新时代青年的责任与担当。使社会温情得以传递，更让青春在为群众办实事的过程中绽放别样光彩，为青年扎根基层、服务人民写下了生动注脚。未来，实践队成员将继续开展各类社会实践活动，在实践中不断探索、成长，书写新时代青年的绚丽篇章。
供稿人：王欣铃
视频剪辑：张景心、史舒兴